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成功的道路有所不同,成就領導力不斷提升的特質卻有著高度的相同點幾大特征:成就導向、觀察思考、積極開放與行動力:
成就導向:成就導向是這些成功的領導者第一位提及的特點,其中包含進取心和責任感兩個核心概念,首先,有進取心的個體首先有一種“我覺得是一個自我成長的需要。”有了這種需要或動力,無論面臨什么事情都會充滿激情。同樣進取心也能使個體在不斷追求成功的過程中,不斷地學習新東西,進取心強的人還會在有挑戰(zhàn)或有困難時表現得更加突出,進而獲得其他人得不到的寶貴經驗或知識,其次責任感則具體指做工作過程中的主動、認真與勤奮。一位受訪者說:“這件事是我自己自動自覺來完成的,是我自己自告奮勇來解決這件事情,而且很投入!必熑胃袕姷娜藭鲃荧@得更多做事的經歷,在此之中以他們的嚴謹、規(guī)范、實干使自己得到成長,成就導向是個體動機系統(tǒng)的一部分。在主動承擔責任的過程中,高成就導向的管理者抓住了更多的實踐機會;而認真投入到解決問題過程中,高成就導向的管理者又能獲得更多的經驗;所有這些都將促進他們從經驗中不斷積累進而提升個人的領導力。
觀察思考:觀察思考是在有了強烈意愿的前提下能夠快速提升領導力的另一個重要的個人特質,其中包含洞察力和反思總結兩個核心概念,洞察力強的個體應“有敏銳的目光”,這種洞察力主要反映在對問題和對周圍環(huán)境的敏感和理解力方面。一位受訪者說:“我的反應很快,別人跟我說了一個新概念,那么我很快就會把這個概念與自己建立起聯(lián)系。我覺得關鍵就是發(fā)現要學習的東西!倍鴮χ車h(huán)境的洞察力有助于個體從他人身上獲得間接經驗!拔姨貏e善于發(fā)現別人的長處。覺得每個人都是有可以學習的地方。”一位受訪者這樣說,反思總結的個體是“善于總結自己”的,他們無論事情成敗都習慣思考總結,以使自己不斷得到提升,觀察思考更多傾向于個體的思維過程。管理者在實踐過程中通過對直接或間接經歷的觀察,不斷理解思考,并能總結成規(guī)律、原則或方法論,進而可以指導以后的實踐,這樣的過程循環(huán)往復個人的領導力就得到了快速的提升。
積極開放:積極開放是一種成長的心態(tài),在這種心態(tài)下個人的領導力才能得到快速發(fā)展,其中包含積極心態(tài)和開放心態(tài)兩個核心概念,擁有積極心態(tài)的個體遇事樂觀、冷靜,有較強的承受能力,這使得他們“不怕太多的嘗試和錯誤”。擁有積極心態(tài)的人在困境中尤其能調整好自己的心態(tài),擁有開放心態(tài)的個體能適應和包容不同和新事物,能保持學習心態(tài),與時俱進。首先開放的人不自以為是,能包容異同,其次開放的人擁有學習的心態(tài),最后開放的人善于適應和改變自我。
積極開放更多傾向于人格特質,開放學習的心態(tài)是善于學習管理者的重要特點之一,這是目前較為公認的結論。除此之外,能以積極樂觀的心態(tài)面對所經歷的一切事情,尤其是困難,并能及時調整自我,也能使管理者時時保持冷靜沉著,抓住關鍵的事件來提升自己的領導力。
行動力:是從“知”到“行”的執(zhí)行力,勇于改變自我的果斷性和行動力。所謂果斷性即指“你是不是有很強烈的意識改變,并且愿意付諸行動。” 一位受訪者說。所謂執(zhí)行力或行動力是指將“知”轉化為行動的韌性和堅持性,你要想特別快的進步,那就知道一點就馬上轉變一點。還有就是要堅持不懈,要鍥而不舍,即使在最艱難的情況下,忍耐過去之后就會成功!
因此,只有持續(xù)地將想法付諸于行動才能將知識內化為經驗積累下來,才能真正得到領導力的提升,作為輸送帶公司管理者本人要想快速提升自己的領導力,就要對工作充滿激情與責任感,就要在工作中不斷反思與總結,就要對來自各方面的信息抱以積極開放的心態(tài),就要勇于改變自我,快速將所學到的經驗和知識轉化為自己的行動。
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